Javiera Sánchez
Un complejo escenario está viviendo la educación pública en la región y el país, ya que, la jornada de hoy inicia el paro indefinido del Colegio de Profesores, luego que tras una reñida votación, se haya determinado iniciar las movilizaciones en rechazo de la propuesta entregada por el Mineduc antes las demandas del gremio.
A nivel nacional los resultados arrojaron 53% de rechazo al petitorio versus un 46% de aprobación, ganando de esa forma, la paralización indefinida en todo el país. En la región, según señaló el presidente regional del Magisterio, Carlos Rodríguez, un 85% rechazó la propuesta.
Por su parte, el seremi de Educación, Gabriel González, señaló que tras asumir el ministro Nicolás Cataldo el 17 de agosto, se envió respuesta al Colegio de Profesores para que fuera analizada en asamblea general y luego sometida a votación de las bases.
"Entregamos una propuesta contundente al Colegio de Profesores, que responde a sus demandas haciéndonos cargo de los temas planteados con plazos y medidas concretas. Hemos trabajado decididamente, generando avances significativos como también compromisos en aquellos temas donde se requieren esfuerzos adicionales. Seguimos trabajando día a día en una mesa permanente para poder atender a cada una de las demandas que nos hace el Colegio de Profesores y esperamos prontamente por el bien de nuestros estudiantes de todo el país y la región, poder retornar a clases presenciales y seguir fortaleciendo la Política de Reactivación Educativa", recalcó la autoridad regional.
Situación local
En tanto, Carlos Rodríguez explicó que "tenemos un problema local con el SLEP Atacama, por lo tanto eso hace que uno de los ocho puntos es la situación de los SLEP en mal funcionamiento, o sea también hay un problema de fondo con la ley que no permite ser operativo a este sistema y que viene acusando grave falencia. Por lo tanto, se determina donde hay más colegios públicos, que es en la comuna de Copiapó, Caldera, el menor número, Chañaral, Diego de Almagro y Tierra Amarilla".
Una decisión de apoyar la movilización con gran adherencia del gremio en Atacama por las dificultades que tienen los docentes con el Servicio Local de Educación Pública, por lo que ese se ha convertido en unos de los principales motivos de la paralización a nivel local, además del resto de los puntos del petitorio, como la deuda histórica, el pago del plan de retiro, el reconocimiento de las menciones, agobio, violencia al interior de los colegios, entre otros.
"Pero a nosotros día a día nos está afectando el funcionamiento del SLEP. Por ejemplo, en estos días o semanas pasadas la escuela fronteriza de Los Loros lleva dos meses sin clases por el tema de falta de insumos básicos y la mantención de la higienización del establecimiento y son cosas mínimas que deberían garantizar el sostenedor", aclaró Rodríguez.
Al respecto, el director (s) de SLEP Atacama, Luis Adasme, sostuvo que "como Servicio Local estamos enfrentando complejidades desde el inicio del año y tiene que ver justamente con los recursos y los tiempos dispuestos a poder atender los requerimientos. En ese aspecto nosotros compartimos que debe haber un esfuerzo mayor para apoyarnos como región en poder salir prontamente de la situación que nos afecta, y aquí es vital las gestiones que están haciendo distintos actores, el seremi, parlamentarios también que están trabajando para actualizar las instancias para que los recursos lleguen prontamente a la región".
Un problema que no es generalizado y al menos no tienen en Huasco, donde un 64,5% de los profesores aceptó la propuesta del Mineduc y no quería movilizarse, en especial porque la relación con SLEP Huasco es diferente y no existen los conflictos que hay con los colegios que son parte de SLEP Atacama.
En esa línea, la presidenta del territorial de Huasco del Colegio de Profesores, Victoria Ceriche, comentó que no todos los establecimientos de la comuna estaban de acuerdo con la paralización, por lo mismo, ayer en la tarde realizaron una votación, donde asistieron 15 de los 23 recintos, de los cuales 12 determinaron no adherirse a la movilización.
Plan de acción
El presidente regional del Magisterio informó que el gremio planificó junto al directorio nacional las acciones que ejecutarán en todas las filiales a partir de hoy martes, iniciando con la paralización de actividades desde las 7 de la mañana y luego, con una marcha, que al menos en Copiapó iniciará en la seremi de Educación, luego por calle Copayapu, calle Maipú, para terminar en la Delegación Presidencial.
Asimismo, mantendrán reuniones con los centros de alumnos y apoderados de los establecimientos educacionales de cada comuna. También enviarán una delegación regional para participar de una marcha en la capital el día jueves, tendrán recorridos por los medios de comunicación y conversatorios, mientras que el viernes realizarán asambleas masivas abiertas en cada sede de los territorios.
Alimentación
Sobre el plan de contingencia, el seremi de Educación, Gabriel González, indicó que "los 113 establecimientos públicos de Atacama, que se plegarían eventualmente al paro, permanecerán abiertos, atendidos por los equipos directivos, de manera de continuar con la entrega de alimentación a nuestros niños, niñas y jóvenes".
A lo que el director (s) de SLEP Atacama detalló que "hay muchos niños, niñas, jóvenes que van a almorzar a nuestro establecimiento y por lo tanto nosotros queremos garantizar que eso va a estar disponible. Aquellos padres, madres, familias que requieren mandar a los niños el día de mañana por situación de alimento, las escuelas van a estar abiertas para recibirlos, con JUNAEB hemos articulado el trabajo para eso. Vamos a garantizar que los niños, mientras estén en ese proceso, que generalmente el desayuno es en la mañana y el almuerzo tipo dos y media a una, van a estar por lo menos al resguardo del equipo directivo y de los asistentes de la educación y también se va a coordinar el tema de los traslados".